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Opérateur de ligne d'assemblage : compétences, connaissances et liens
La place de ce métier dans les nomenclatures officielles, ce qu'elles disent qu'il exige et ce à quoi il est relié. Chaque bloc indique sa source : nos propres jugements, O*NET du ministère du Travail américain ou le ministère de l'Éducation américain.
Ce à quoi il est relié#
O*NET cite aussi (pas encore de page ici) : Electrical and Electronic Equipment Assemblers · Engine and Other Machine Assemblers · Electromechanical Equipment Assemblers · Aircraft Structure, Surfaces, Rigging, and Systems Assemblers · Industrial Engineering Technologists and Technicians · Mechanical Engineering Technologists and Technicians · Industrial Machinery Mechanics · Electrical and Electronic Engineering Technologists and Technicians
Dans la nomenclature officielle#
Team Assemblers
Correspondance avec cette page : le même métier
Zone d'emploi 1–2 : peu ou pas de préparation
Voir sur O*NET OnLine ↗Ce qu'O*NET juge le plus important#
D'après O*NET 51-2092.00 (Team Assemblers). Classé selon l'importance attribuée par O*NET ; les mots sont les repères de sa propre échelle.
Compétences transférables
- Contrôle qualitéImportant
- Perspicacité socialeImportant
- CoordinationImportant
- EnseignementImportant
- Surveillance des opérationsImportant
- Gestion du tempsImportant
- Résolution de problèmes complexesImportant
- Conduite et commandeImportant
Connaissances
- Production et transformationTrès important
- MécaniqueTrès important
- Sécurité publiqueTrès important
- Langue anglaiseImportant
- Éducation et formationImportant
- Informatique et électroniqueImportant
Activités de travail
- Recueillir des informationsTrès important
- Manipuler et déplacer des objetsTrès important
- Surveiller des processus, des matériaux ou l'environnementTrès important
- Identifier des objets, des actions et des événementsTrès important
- Inspecter des équipements, des structures ou des matériauxTrès important
- Piloter des machines et des processusTrès important
Aptitudes
- Dextérité manuelleTrès important
- Ordonnancement des informationsImportant
- Dextérité digitaleImportant
- Vision de prèsImportant
- Compréhension oraleImportant
- Sensibilité aux problèmesImportant
Compétences de base
- Écoute activeImportant
- SuiviImportant
- Compréhension de lectureImportant
- Communication oraleImportant
- Esprit critiqueImportant
Nos jugements de tâche#
O*NET dit ce que ce métier exige. Il ne dit pas ce que l'automatisation lui fait : c'est le rôle des 5 jugements de tâche de ce site, dont 3 étayés par un événement vérifié et 2 relevant d'une inférence de la plateforme. Jugement de VOLO
Sources et règles#
- Quatre types de source, et chaque bloc indique lequel : les jugements de ce site, O*NET, la table de correspondance CIP–SOC du ministère de l'Éducation américain, ou un calcul mécanique à partir de ceux-ci. Rien sur cette page n'est une évaluation que nous aurions inventée.
- Les niveaux d'importance d'O*NET servent uniquement à ordonner et à raccourcir les listes. Ils ne sont jamais combinés avec l'indice d'impact ni avec le nombre de preuves de ce site.
- La correspondance entre notre page et un métier O*NET est un jugement de notre part, indiqué code par code : le même métier, plus large, une partie seulement, ou simplement le plus proche.
- O*NET 31.0 Database, August 2026 release, U.S. Department of Labor/Employment and Training Administration, CC BY 4.0. O*NET® est une marque de l'USDOL/ETA. Les traductions des descripteurs O*NET sur cette page sont les nôtres, pas celles d'O*NET.