LO
Traductor / Intérprete: habilidades, conocimientos y vínculos
Dónde se sitúa este trabajo en las clasificaciones oficiales, qué exigencias le atribuyen y con qué se conecta. Cada bloque indica su fuente: nuestros propios juicios, O*NET del Departamento de Trabajo de EE. UU. o el Departamento de Educación de EE. UU.
Cómo se conecta#
O*NET también enumera (aún sin página aquí): Speech-Language Pathologists · Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary · Speech-Language Pathology Assistants · Adult Basic Education, Adult Secondary Education, and English as a Second Language Instructors · English Language and Literature Teachers, Postsecondary · Tutors · Proofreaders and Copy Markers · Social Science Research Assistants
En la clasificación oficial#
Interpreters and Translators
Correspondencia con esta página: el mismo trabajo
Zona laboral 4: preparación considerable
Verlo en O*NET OnLine ↗Lo que O*NET valora más#
De O*NET 27-3091.00 (Interpreters and Translators). Ordenado por la importancia que asigna O*NET; las palabras son los anclajes de su propia escala.
Habilidades transferibles
- Percepción socialImportante
- Orientación al servicioImportante
- Juicio y toma de decisionesImportante
- CoordinaciónImportante
- InstrucciónImportante
- Resolución de problemas complejosImportante
- Gestión del tiempoImportante
- PersuasiónImportante
Conocimientos
- Lengua inglesaExtremadamente importante
- Lenguas extranjerasMuy importante
- Atención al clienteMuy importante
- Educación y formaciónImportante
- AdministrativoImportante
- Seguridad públicaImportante
Actividades de trabajo
- Interpretar el significado de la información para otrosExtremadamente importante
- Establecer y mantener relaciones interpersonalesMuy importante
- Comunicarse con superiores, compañeros o subordinadosMuy importante
- Actualizar y aplicar conocimientos pertinentesMuy importante
- Identificar objetos, acciones y sucesosMuy importante
- Obtener informaciónMuy importante
Aptitudes
- Expresión oralMuy importante
- Comprensión oralMuy importante
- Comprensión escritaMuy importante
- Expresión escritaMuy importante
- Reconocimiento del hablaMuy importante
- Claridad del hablaMuy importante
Habilidades básicas
- Comunicación oralMuy importante
- Escucha activaMuy importante
- Comprensión lectoraMuy importante
- RedacciónMuy importante
- Pensamiento críticoMuy importante
Nuestros juicios de tarea#
O*NET dice qué exige este trabajo. No dice qué le está haciendo la automatización: para eso están los 5 juicios de tarea de este sitio, 3 respaldados por un evento verificado y 2 inferencia de la plataforma. Juicio de VOLO
Fuentes y reglas#
- Cuatro tipos de fuente, y cada bloque indica cuál: los juicios de este sitio, O*NET, la tabla de correspondencias CIP–SOC del Departamento de Educación de EE. UU. o algo calculado mecánicamente a partir de ellos. Nada en esta página es una valoración inventada por nosotros.
- Las valoraciones de importancia de O*NET solo sirven para ordenar y acortar las listas. Nunca se combinan con el índice de impacto ni con los recuentos de evidencia de este sitio.
- La correspondencia entre nuestra página y una ocupación de O*NET es un juicio nuestro y se indica código por código: el mismo trabajo, más amplia, una parte o solo lo más parecido que existe.
- O*NET 31.0 Database, August 2026 release, U.S. Department of Labor/Employment and Training Administration, CC BY 4.0. O*NET® es una marca de USDOL/ETA. Las traducciones de los descriptores de O*NET en esta página son nuestras, no de O*NET.