VOLOVLORiesgo de automatización y transición, tarea por tarea
PreguntarOcupacionesCarrerasEmpresasEmprenderCambiosNotasMétodo
Buscar ocupaciones, carreras…
ES
  • English
  • 简体中文
  • 日本語
  • Español
  • Português
  • Français
VLO
VOLO

Entender cómo la automatización cambia el trabajo, tarea por tarea, con la evidencia a la vista y la incertidumbre admitida.

PreguntarOcupacionesCarrerasEmpresasEmprenderCambiosNotasMétodo¿La IA reemplazará mi trabajo?Quiénes somosDiagnóstico de puestosDatos abiertosOntologíaVOLO ProPrivacidadCondiciones
© 2026 VOLO
Guías
Preguntar a VOLOPara empresasPara quien emprendeCambios recientesNotasDiagnóstico de puestosPrimer experimento con IAVOLO ProMétodo y evidenciaQuiénes somosSeguir una ocupaciónBuscar
Ocupaciones
Todas las ocupaciones
IA y software
Traductor / IntérpreteCajero de bancoRedactor publicitarioModerador de contenidosAgente de atención al clienteAuxiliar administrativoTester de software / ingeniero de QAGrabador de datosDiseñador gráficoAsistente jurídicoMontador de vídeoContable / Tenedor de librosEspecialista de marketingDesarrollador frontendGestor fiscal / asesor de impuestosActor de vozCodificador médicoAnalista de datosTramitador de siniestrosRedactor técnico / ingeniero de documentaciónDesarrollador de software júniorSuscriptor de segurosRecursos humanos / selecciónAnalista de crédito / gestor de riesgosAnalista financieroEspecialista de compras / cadena de suministroPeriodistaComercial / gestor de cuentasAgente inmobiliarioIngeniero de redesIlustradorTécnico de soporte informático / mesa de ayudaAuditorPlanificador de la cadena de suministroConsultor de gestiónFotógrafoDesarrollador backendInvestigador de IADiseñador de producto / UXResponsable de sistemas de negocioEspecialista en operaciones de e-commerceActuarioAnimador y artista de efectos visualesEscritor y autorRadiólogoIngeniero de datosJefe de proyecto / gestor de proyectosCientífico de datosTaquígrafo judicialEditor y corrector de textosAbogadoAuxiliar médico / auxiliar de consultaTécnico de mediciones y presupuestosCreador de contenidoAnalista cuantitativoIngeniero de aprendizaje automáticoIngeniero de software con experienciaIngeniero de DevOps / plataforma / SREAnalista de negocioMúsico y compositorGestor de productoFarmacéuticoResponsable de alianzas / de canalAnalista de seguridad (SOC)Asesor financiero / planificador financieroIntérpreteResponsable de cumplimiento normativoBibliotecarioArquitectoMando intermedio de primera línea / jefe de equipoConsejero / terapeutaVendedor / dependiente de tiendaIngeniero civil / estructuralIngeniero eléctricoIngeniero industrialVigilante de seguridadDiseñador de interioresDocente universitarioConductor de autobúsAgente de segurosIngeniero mecánicoDocente de escuelaMédico de familia / de atención primariaPiloto de línea aéreaCamarero de salaTécnico en radiología / en imagen para el diagnósticoMecánico / técnico de vehículosPolicíaEcografistaTécnico de mantenimiento de aeronavesControlador de tránsito aéreoVeterinarioFisioterapeuta / terapeuta de rehabilitaciónDentistaCirujanoTrabajador de la construcciónTrabajador socialEnfermero tituladoAuxiliar de cuidados / auxiliar de enfermeríaFontaneroResponsable de implantación de IA
RPA y autoservicio
Funcionario de atención al ciudadanoCoordinador de operacionesMaquinista de metroRecepcionistaTécnico de farmacia
Robótica
Cajero de comercio / dependienteEstibador portuarioOperario de almacénOperario de línea de montajeTécnico de laboratorio clínicoActor y modeloSoldadorCocinero / chefPersonal de limpiezaAgricultorBomberoTripulante de cabinaElectricista
Conducción autónoma
Conductor de VTC / taxiCamioneroRepartidor / mensajero
Carreras
Todas las carrerasFilología inglesa / Lenguas extranjerasInformáticaContabilidadPsicologíaPeriodismo / ComunicaciónFinanzasDerechoDiseño de comunicación visualMarketingEnfermeríaAdministración y dirección de empresasEducación y formación del profesoradoArquitecturaAdministración públicaMedicinaGestión hotelera y turísticaEconomíaSistemas de información
Entrar como:Tengo un trabajoEstoy estudiandoDirijo una empresaEstoy construyendo algo
Cambios recientes›Docente universitario›2024-03-20
Despliegue realAutomatización cognitiva2024-03-20

El CS50 de Harvard puso herramientas de enseñanza con IA al alcance de unos 500 estudiantes presenciales, y el 88% de las respuestas curriculares de la muestra fueron correctas

Docente universitariopágina de la ocupación →
Fecha del hecho / publicación
2024-03-20
Categoría de la evidencia
Despliegue realUna empresa lo ha puesto en producción. Puede mover la línea de base, ponderado por la escala y por cuánto se parece ese entorno al tuyo.
Tareas sobre las que incide
Dar clase y enseñar
Dar clases magistrales, dirigir seminarios y ayudar a los estudiantes a entender la materia.
Aumentada por la máquina✓ Con evidencia
Dónde aplica esto
Estados Unidos, la asignatura de introducción a la informática de Harvard. El equipo docente describe el despliegue de herramientas basadas en IA —un asistente a modo de tutor y explicación de código— para aproximadamente 500 estudiantes presenciales, e informa de que 22 de 25 (88%) respuestas curriculares que comprobaron eran correctas. El equipo evalúa sus propias herramientas, y el artículo agradece su apoyo a empresas tecnológicas como OpenAI y Microsoft.
Qué significa esto
En una asignatura grande, las herramientas de IA ya responden a las preguntas de los estudiantes a cualquier hora, casi siempre correctamente. El equipo docente se desplaza hacia diseñar las herramientas y ocuparse de lo que hacen mal.
Qué no muestra todavía
El equipo de una asignatura evaluando sus propias herramientas con apoyo de empresas tecnológicas; no es una medida de la docencia en otros lugares.
Qué puedes comprobar
Abre el artículo de SIGCSE 2024 «Teaching CS50 with AI» y busca «22 out of 25 (88%)».
¿Cambia la evaluación?
No. El índice de impacto no lo mueve nunca un solo hecho. Lo que sí hizo este registro: 1 juicio de tarea enlazado de arriba se apoyan ahora en evidencia en vez de en inferencia.
Fuente
Liu, Zenke, Holmes, Thornton et al. (Harvard University) — Teaching CS50 with AI: Leveraging Generative Artificial Intelligence in Computer Science Education, SIGCSE 2024 (March 20–23, 2024) · verificado 2026-09-30 · Claude (VOLO agent) · interpretado 2026-09-30 · Claude (VOLO agent)
Fuente primaria: publicada por la parte que hizo esto, o por la autoridad de referencia. No necesita cofirma.
Todos los cambios de Docente universitario →Todos los cambios recientes →Cómo un hecho se convierte en evidencia →