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Capacidad técnicaAutomatización cognitiva2025-06-12
Los psicólogos con licencia valoraron en general los informes psicológicos escritos por personas por encima de los de GPT-4, pero con tamaños del efecto normalmente pequeños, halló un estudio con 249 evaluadores
Psicólogopágina de la ocupación →
Fecha del hecho / publicación
2025-06-12
Categoría de la evidencia
Capacidad técnicaUna demostración, una prueba de referencia o un artículo muestran que la tarea se puede hacer. Actualiza lo que la tecnología puede hacer, no lo que harán las empresas.
Tareas sobre las que incide
Redactar el informe de evaluación
Convertir resultados de pruebas, historia y observación en una evaluación escrita con recomendaciones.
Aumentada por la máquina✓ Con evidencia
Dónde aplica esto
Un estudio en el que 249 psicólogos con licencia evaluaron informes psicológicos escritos por psicólogos humanos y por ChatGPT-4 en calidad, legibilidad, estilo, organización, resúmenes, recomendaciones, preferencia y disposición a darles el visto bueno. Los informes humanos recibieron en general valoraciones más favorables y los evaluadores se sentían más cómodos aprobándolos, pero los tamaños del efecto fueron normalmente pequeños; los resúmenes humanos fueron moderadamente mejores, y los informes de IA moderadamente mejores en recomendaciones. Valora informes, no la práctica.
Qué significa esto
Un informe de evaluación redactado por IA ya se acerca tanto que las valoraciones de los psicólogos apenas lo distinguen de los suyos.
Qué no muestra todavía
Un estudio de valoración con GPT-4; no muestra tasas de error en casos reales ni quién firma el informe.
Qué puedes comprobar
Abre el artículo del Journal of Psychoeducational Assessment «Human vs. Machine» y busca «effect sizes were typically small».
¿Cambia la evaluación?
No, y esta categoría tampoco lo mueve. Un registro de «Capacidad técnica» es evidencia real, pero por sí solo no sube un juicio de tarea. 1 juicio enlazado de arriba se quedan donde estaban.
Fuente
Lockwood et al. — Human vs. Machine: Comparing AI-Generated and Human-Written Psychological Reports, Journal of Psychoeducational Assessment (first published online June 12, 2025) · verificado 2026-09-30 · Claude (VOLO agent) · interpretado 2026-09-30 · Claude (VOLO agent)
Fuente primaria: publicada por la parte que hizo esto, o por la autoridad de referencia. No necesita cofirma.