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Comprendre comment l'automatisation change le travail — tâche par tâche, avec les preuves montrées et l'incertitude reconnue.

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Sur cette pageCe à quoi il est reliéDans la nomenclature officielleCe qu'O*NET juge le plus importantChaque tâche dans les termes d'O*NETTâches qu'O*NET propose d'ajouterRègles qui encadrent ce travailNos jugements de tâcheSources et règles
Métiers›Psychologue›Ontologie

Psychologue : compétences, connaissances et liens

La place de ce métier dans les nomenclatures officielles, ce qu'elles disent qu'il exige et ce à quoi il est relié. Chaque bloc indique sa source : nos propres jugements, O*NET du ministère du Travail américain ou le ministère de l'Éducation américain.

Ce à quoi il est relié#

Formations qui y mènent
PsychologieMinistère de l'Éducation des États-Unis
PsychologueO*NET 19-3033.00O*NET 19-3034.00
Métiers liés présents sur ce site (O*NET)
Psychothérapeute / conseillerO*NET 31.0Travailleur socialO*NET 31.0

O*NET cite aussi (pas encore de page ici) : Mental Health and Substance Abuse Social Workers · Marriage and Family Therapists · Psychiatrists · Healthcare Social Workers · School Psychologists · Neuropsychologists · Clinical Neuropsychologists · Advanced Practice Psychiatric Nurses

Dans la nomenclature officielle#

O*NET-SOC 19-3033.00 · O*NET 31.0

Clinical and Counseling Psychologists

Correspondance avec cette page : couvre une partie de cette page

Zone d'emploi 5 : préparation approfondie

Voir sur O*NET OnLine ↗
O*NET-SOC 19-3034.00 · O*NET 31.0

School Psychologists

Correspondance avec cette page : couvre une partie de cette page

Zone d'emploi 5 : préparation approfondie

Voir sur O*NET OnLine ↗

En Europe, à l'international et à Singapour

ESCO 2634.2 · ESCO

psychologue

Correspondance avec cette page : couvre une partie de cette page

Le voir dans ESCO ↗
ISCO-08 2634 · ILO

Psychologists

Correspondance avec cette page : le plus proche, pas le même métier

SSOC 2024 26611 · Statistique de Singapour

Clinical psychologist

Correspondance avec cette page : couvre une partie de cette page

SSOC 2024 26612 · Statistique de Singapour

Educational psychologist

Correspondance avec cette page : couvre une partie de cette page

Ce qu'O*NET juge le plus important#

D'après O*NET 19-3033.00 (Clinical and Counseling Psychologists). Classé selon l'importance attribuée par O*NET ; les mots sont les repères de sa propre échelle.

Compétences transférables

  1. Perspicacité socialeTrès important
  2. Sens du serviceTrès important
  3. Résolution de problèmes complexesTrès important
  4. Jugement et prise de décisionTrès important
  5. CoordinationTrès important
  6. PersuasionTrès important
  7. EnseignementImportant
  8. Gestion du tempsImportant

Connaissances

  1. PsychologieExtrêmement important
  2. Thérapie et accompagnementExtrêmement important
  3. Langue anglaiseTrès important
  4. Éducation et formationTrès important
  5. Service à la clientèleTrès important
  6. Sociologie et anthropologieTrès important

Activités de travail

  1. Établir et entretenir des relations interpersonnellesExtrêmement important
  2. Prendre des décisions et résoudre des problèmesExtrêmement important
  3. Aider et prendre soin d'autruiExtrêmement important
  4. Consigner et documenter des informationsTrès important
  5. Recueillir des informationsTrès important
  6. Actualiser et appliquer ses connaissancesTrès important

Aptitudes

  1. Expression oraleExtrêmement important
  2. Compréhension écriteExtrêmement important
  3. Compréhension oraleTrès important
  4. Sensibilité aux problèmesTrès important
  5. Expression écriteTrès important
  6. Raisonnement déductifTrès important

Compétences de base

  1. Compréhension de lectureExtrêmement important
  2. Écoute activeTrès important
  3. RédactionTrès important
  4. Esprit critiqueTrès important
  5. Communication oraleTrès important

Chaque tâche dans les termes d'O*NET#

O*NET décrit le travail sous forme d'activités détaillées. Chacune des 5 tâches de cette page n'est comparée qu'aux activités qu'O*NET recense pour ce métier, avec une correspondance explicite ; 5 correspondent à au moins une. La correspondance et son degré sont un jugement de ce site, établi tâche par tâche par son agent d'IA (Claude) le 2026-09-26 ; O*NET ne fait pas ce type de correspondance. Les noms des activités sont ceux d'O*NET, les traductions sont les nôtres.

  • Faire passer des tests standardisés
    Faire passer des tests physiques ou psychologiques standardisés.le plus proche dans O*NET, pas la même chose · Pourvoir les postes des services · O*NET 31.0
  • Rédiger le rapport d'évaluation
    Rédiger des rapports ou des évaluations.le plus proche dans O*NET, pas la même chose · Consigner et documenter des informations · O*NET 31.0La même activité dans : Travailleur social
  • Accueil et diagnostic
    Recueillir des informations sur les clients.couvre une partie de cette tâche · Recueillir des informations · O*NET 31.0
    Diagnostiquer des troubles neurologiques ou psychologiques.le plus proche dans O*NET, pas la même chose · Prendre des décisions et résoudre des problèmes · O*NET 31.0
  • Psychothérapie
    Conseiller les clients sur la santé mentale ou l'accomplissement personnel.le plus proche dans O*NET, pas la même chose · Conseiller autrui · O*NET 31.0
    Adapter les plans de traitement aux besoins de l'usager.couvre une partie de cette tâche · Faire preuve de créativité · O*NET 31.0La même activité dans : Psychothérapeute
  • Notes, courriers et formalités
    Tenir à jour des registres, des documents ou d'autres dossiers.le plus proche dans O*NET, pas la même chose · Consigner et documenter des informations · O*NET 31.0

Tâches qu'O*NET propose d'ajouter#

Les analystes d'O*NET proposent des tâches nouvelles ou reformulées pour de futures collectes de données, à partir de ce qu'écrivent les salariés interrogés, de la veille sur les nouvelles technologies et des associations professionnelles. Ce sont des candidates, pas encore intégrées à la liste des tâches évaluées, et elles ne disent rien de la présence ou non d'automatisation. Ce site ne les intègre pas à ses propres jugements sur les tâches.

  • Analyser les résultats scolaires de l'ensemble de l'établissement pour déterminer les besoins des élèves.Nouvelle tâche · 2026-08 · signalée par des experts du métier · O*NET 31.0
  • Encadrer et guider les étudiants pendant leurs stages.Nouvelle tâche · 2026-08 · signalée par des experts du métier · O*NET 31.0

Règles qui encadrent ce travail#

Lois, règlements, règles judiciaires, orientations des régulateurs et conventions collectives que lisent les dossiers vérifiés de cette page — chacun avec le verbe qui compte et qui il oblige. Lus dans chaque dossier par l'agent d'IA de ce site (Claude) le 2026-09-26. Les noms officiels restent dans leur langue.

Japon · loi

公認心理師法

第四十二条第二項 · doit · oblige une personne (titulaire d'une licence ou non) · exige qu'une personne le fasse, le décide ou en réponde → Psychothérapie

第二条 · définit · oblige une personne (titulaire d'une licence ou non) → Accueil et diagnostic

2025-06-01 · le dossier →
Jugement de VOLO
Angleterre · orientations

Digital front door technologies to gather service user information for NHS Talking Therapies for anxiety and depression assessments

1.1–1.3 · peut · oblige une organisation (employeur, déployeur, exploitant) → Accueil et diagnostic

2025-07-24 · le dossier →
Jugement de VOLO
Illinois · loi

Wellness and Oversight for Psychological Resources Act

ne doit pas · oblige une personne (titulaire d'une licence ou non) · exige qu'une personne le fasse, le décide ou en réponde → Psychothérapie

peut · oblige une personne (titulaire d'une licence ou non) → Notes, courriers et formalités

2025-08-01 · le dossier →
Jugement de VOLO

Nos jugements de tâche#

O*NET dit ce que ce métier exige. Il ne dit pas ce que l'automatisation lui fait : c'est le rôle des 5 jugements de tâche de ce site, dont 4 étayés par un événement vérifié et 1 relevant d'une inférence de la plateforme. Jugement de VOLO

Chaque tâche, une par une →Sur quoi ils reposent →

Sources et règles#

  • Chaque bloc indique sa provenance : les jugements propres à ce site, O*NET, la table de correspondance CIP–SOC du ministère américain de l'Éducation, la classification européenne ESCO et sa table de correspondance officielle avec O*NET, la CITP-08 de l'OIT, la SSOC 2024 de Singapour, ou quelque chose calculé mécaniquement à partir d'eux. Rien sur cette page n'est une note que nous aurions inventée.
  • Les niveaux d'importance d'O*NET servent uniquement à ordonner et à raccourcir les listes. Ils ne sont jamais combinés avec l'indice d'impact ni avec le nombre de preuves de ce site.
  • La correspondance entre notre page et un métier O*NET est un jugement de notre part, indiqué code par code : le même métier, plus large, une partie seulement, ou simplement le plus proche.
  • Les degrés de correspondance avec ESCO et la CITP-08 sont dérivés mécaniquement de la table de correspondance officielle ESCO–O*NET ; là où nous la corrigeons, nous disons pourquoi dans nos données (par exemple, la table associe les radiologues aux manipulateurs en radiologie, qui font un autre métier). Le degré de correspondance avec la SSOC 2024 est notre lecture des propres intitulés et définitions du Département de la statistique de Singapour. Les noms officiels sont affichés tels que leurs éditeurs les écrivent ; nous ne les traduisons pas.
  • Chaque tâche n'est comparée qu'aux activités de travail détaillées qu'O*NET recense pour les codes auxquels cette page correspond. Quand rien ne convient, la page dit pourquoi au lieu de forcer une correspondance : travail qu'O*NET ne décrit pas encore (seulement pour des tâches que nous jugeons émergentes), ou rien dans la liste d'O*NET pour ce métier. Une correspondance ne change jamais la direction d'une tâche, sa base ni l'indice d'impact.
  • Les règles ne sont lues que dans les dossiers vérifiés de ce site. Le nom officiel d'une règle doit figurer mot pour mot dans un dossier qui la lit : aucun nom n'est inventé ; une obligation n'est lue que comme « doit », « ne doit pas » ou « finance », car « devrait » et « en principe » ne sont pas une obligation. Lire une règle ne change jamais la direction d'une tâche, sa base ni l'indice d'impact.
  • Comment ces éléments s'assemblent — objets, liens et les actions qui les modifient — est dessiné en un seul schéma : L'ontologie de VOLO
  • ESCO (European Commission), occupation records from the ESCO API; CC BY 4.0. ESCO–O*NET crosswalk, ESCO Secretariat with the U.S. Department of Labor/ETA, version 1 (Sep 2022), O*NET-SOC 2019 ↔ ESCO v1.1.0; CC BY 4.0. Singapore Department of Statistics, Singapore Standard Occupational Classification 2024 and its correspondence with ISCO-08.
  • O*NET 31.0 Database, August 2026 release, U.S. Department of Labor/Employment and Training Administration, CC BY 4.0. O*NET® est une marque de l'USDOL/ETA. Les traductions des descripteurs O*NET sur cette page sont les nôtres, pas celles d'O*NET.
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