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Motorista de autocarro: competências, conhecimentos e ligações
Onde se situa este trabalho nas classificações oficiais, que exigências lhe atribuem e a que se liga. Cada bloco indica a sua fonte: os nossos próprios juízos, o O*NET do Departamento do Trabalho dos EUA ou o Departamento de Educação dos EUA.
Como se liga#
O*NET também enumera (ainda sem página aqui): Bus Drivers, School · School Bus Monitors · Passenger Attendants · Railroad Conductors and Yardmasters · Light Truck Drivers · Locomotive Engineers
Na classificação oficial#
Bus Drivers, Transit and Intercity
Correspondência com esta página: o mesmo trabalho
Zona profissional 1–2: pouca ou alguma preparação
Ver no O*NET OnLine ↗O que o O*NET mais valoriza#
Do O*NET 53-3052.00 (Bus Drivers, Transit and Intercity). Ordenado pela importância atribuída pelo O*NET; as palavras são as âncoras da sua própria escala.
Competências transferíveis
- Operação e controloMuito importante
- Monitorização de operaçõesMuito importante
- Orientação para o serviçoImportante
- Gestão do tempoImportante
- Perceção socialImportante
- Julgamento e tomada de decisãoImportante
- CoordenaçãoImportante
- PersuasãoImportante
Conhecimentos
- TransportesExtremamente importante
- Atendimento ao clienteMuito importante
- Segurança públicaMuito importante
- Língua inglesaImportante
- Direito e governoImportante
- Administração e gestãoImportante
Atividades de trabalho
- Conduzir veículos, dispositivos mecanizados ou equipamentoExtremamente importante
- Atuar ou trabalhar diretamente com o públicoMuito importante
- Inspecionar equipamento, estruturas ou materiaisMuito importante
- Comunicar com chefias, colegas ou subordinadosMuito importante
- Obter informaçãoMuito importante
- Tomar decisões e resolver problemasMuito importante
Aptidões
- Visão ao longeMuito importante
- Precisão de controloMuito importante
- Coordenação de vários membrosMuito importante
- Perceção de profundidadeMuito importante
- Orientação espacialMuito importante
- Orientação da respostaMuito importante
Competências básicas
- Escuta ativaImportante
- Pensamento críticoImportante
- Comunicação oralImportante
- MonitorizaçãoImportante
- Compreensão de leituraImportante
Os nossos juízos de tarefa#
O O*NET diz o que este trabalho exige. Não diz o que a automatização lhe está a fazer: para isso servem os 6 juízos de tarefa deste site, 4 apoiados num evento verificado e 2 inferência da plataforma. Juízo da VOLO
Fontes e regras#
- Quatro tipos de fonte, e cada bloco indica qual: os juízos deste site, o O*NET, a tabela de correspondências CIP–SOC do Departamento de Educação dos EUA ou algo calculado mecanicamente a partir deles. Nada nesta página é uma classificação inventada por nós.
- As classificações de importância do O*NET servem apenas para ordenar e encurtar as listas. Nunca são combinadas com o índice de impacto nem com as contagens de provas deste site.
- A correspondência entre a nossa página e uma profissão do O*NET é um juízo nosso e é indicada código a código: o mesmo trabalho, mais ampla, uma parte ou apenas o mais próximo que existe.
- O*NET 31.0 Database, August 2026 release, U.S. Department of Labor/Employment and Training Administration, CC BY 4.0. O*NET® é uma marca da USDOL/ETA. As traduções dos descritores do O*NET nesta página são nossas, não do O*NET.