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ビジュアルコミュニケーションデザイン · 進路
方向はいくつもあり、一つだけということはありません。それぞれが、自分の訓練のどこが再利用できるか、卒業生に何が欠けがちか、入口の現実、そしてこの学期に試せることを一つ述べます。このページは専攻を評価しません —— 評価は業務の上に置かれるので、どの方向でもたどってその職業のページまで進んでください。
どこへ通じうるか#
商業のグラフィックとブランドのデザイン
業務水準の分析 →- 持ち越せるもの
- すべてを使う——直通の道である。この仕事は、視覚の判断と、それを弁護する講評でできている。
- 卒業生に欠けがちなもの
- 卒業生の大半は、理由の添えられていない仕上がった作品の集まりを持っており、そして何かをつくる前に1ページの問題の記述を送ったことがない。作品はいまや安い。理由づけこそ、採用する側に生成できないものである。
- 入口の現実
- 以前より入りにくく、そして理由は具体的である——初心者が判断を育てているあいだ食わせていた制作の仕事がおおむね去ったので、代理店の若手の席は減り、フリーランスの量の仕事は価格が崩れた。職業のページを読むこと——入口の問題は、そこにはっきり名指しされている。
この学期に試すこと
作品集の最良の三点を、どれも問題と、退けた案と、その理由から始まるように書き直す——画像が出てくる前に。働いているデザイナー一人に見せる。画像より前に書くことが何もないなら、そこが差である。
プロダクト/UXデザイン
業務水準の分析 →- 持ち越せるもの
- 階層、タイポグラフィ、質の判断——この職の視覚の半分であり、それは本物であり、そして小さいほうの半分である。
- 卒業生に欠けがちなもの
- 調査、流れ、状態、制約、そして何よりも証拠である——卒業生の大半は、自分がつくったものを見知らぬ人が使おうとするところを見たことがない。磨かれた画面の作品集の値打ちは、以前よりずっと低い。磨かれた画面はいまや安いからである。
- 入口の現実
- 看板の掛け替えではなく本物の学び直しである——意識して取り組んで半年から一年が現実的である。チームは、判断の裏にある証拠の道筋で採る。そして若手デザイナーの一週間を埋めていた制作の時間は、プロダクトのチームで最もはっきりした犠牲者である。
この学期に試すこと
自分が使っているアプリの流れを一つ取り、そこが忘れている状態をすべて書き出し——空、エラー、読み込み中、接続なし——最悪の一つを、理由を書き出しながら設計し直す。そして三人に使ってもらい、どこで詰まったかを記録する。
モーションと映像
業務水準の分析 →- 持ち越せるもの
- 構図、リズム、階層を時間の上に当てること。そして、依頼人の言う「もっと映えさせて」が何を意味するかへの勘。編集者はまた、生成された映像を演出するのに最も適した人でもある。つながりと、その一カットが何をしなければならないかを、すでに分かっているからである。
- 卒業生に欠けがちなもの
- 編集の手わざ——物語と呼吸——そして生成による制作。卒業生の映像の仕事の大半は、見知らぬ人の注意を六十秒つなぎ止めなければならない作品ではなく、飾りの繰り返しである。
- 入口の現実
- 助手の仕事——素材の整理、粗編、尺違い、字幕——はおおむね自動化されたので、報酬の出る徒弟期間は細く、納期で回すフリーランスの仕事は値が付け直された。うまくやっている編集者は、時間ではなく、作品ごとに物語と判断を売っている。
この学期に試すこと
本物の人のために——学内の団体でも小さな店でもよい——本物の素材から六十秒を一本切り、公開し、そして弁護できる切りをすべて書き出す。並べる作業と決める作業に何時間ずつ使ったかを記録する。その比があなたの晒され具合である。
マーケティングとブランド戦略
業務水準の分析 →- 持ち越せるもの
- 相手についての判断と、なぜそれが刺さるのかを、デザイナーでない人に説明できる力。戦略の職は、出した量ではなく結果で判断される——そしてそれが、値打ちの上がった側である。
- 卒業生に欠けがちなもの
- 数字で論じること。デザインの卒業生の大半は施策の成果のデータを読んだことがなく、見た目ではなくデータが言ったことを理由にデザインを変えたこともない。
- 入口の現実
- コンテンツの制作は広告のプラットフォーム自身へ吸い込まれつつあるので、残る席は、何を、誰に向けてつくるかを決め、それが効いたかを見極めることである。制作のデザインより晒され具合は低く、そして二つ目の学位は要らない——要るのは、数字で語れる施策が一つである。
この学期に試すこと
結果が見られる施策を一つ取り——学内の団体のもの、小さな店のもの——見た目ではなく成果に基づいて自分なら何を変えるかを1ページ書く。それを回した人に送る。